Slideshow CK

AGENDA MENSUAL DE L'INSTITUT

CALENDARI DE MAIG 2017

Divendres 26 Sortida al Club Nàutic de Porto Cristo 2n D
Dilluns 29 Sortida d'Educació Física: Vela i Senderisme 1r A i B
Dimarts 30 Sortida d'Educació Física: Vela i Senderisme 1r C i D
Dimecres 31 Sortida d'Educació Física: Vela i Senderisme 1r E

LA PREHISTÒRIA DE LA MA D'EN JORDI SANTAMARIA

Els alumnes de 1r d'ESO del professor d'Història i Geografia, Jordi Santamaria, han fet un concurs de vídeos de cinema mut que ens acosten a la comprensió i al coneixement de les formes de vida i de l'art a la prehistòria.  

Els dos curts guanyadors han estat "Eines i Joies" de 1r B i "Enterraments" de 1r D.

Enhorabona als guanyadors!

Aquí us deixam un vídeo que conté tots els curts que han participat en el concurs així com els seus respectius "making off".

 

RESULTATS DEL CONCURS D'AULA NETA CURS 2016-2017

Aquí vos passam les puntuacions finals del concurs d'Aula Neta:

Concurs aula neta2

Llegeix més...

ELS ALUMNES JA CONEIXEN EL DERELICTE DE SES LLUMETES

thumb P1240169 1024Els alumnes de 1er i 3er de l'ESO ja han encetat un nou projecte: Un Tresor a Porto Cristo.

Els habitants i turistes de Porto Cristo no coneixen el nostre patrimoni subaquàtic, per això, els professors de l'IES Porto Cristo, han trobat molt important donar-lo a conèixer, tant culturalment com turísticament.

 

Aquest ha estat el principal motiu pel que han decidit fer un immersió, de la ma dels nostres alumnes, per dins dels diferents jaciments arqueològics del terme municipal de Manacor. En concret, ho faran dins l'únic jaciment subaquàtic que hi ha a tot el terme municipal, el derelicte, que així és com s'anomenen els jaciments subaquàtics, de ses Llumetes.

 

En aquest jaciment subaquàtic romà hi trobarem un vaixell romà enfonsat que data del segle I de la nostra era i que es troba justament a "sa platja des Port".

 

El projecte té com a objectiu final que els nostres alumnes muntin una exposició en el Centre de Cultura mitjançant tríptics i panells informatius per a que els "Portenyos", així com la resta dels seus visitants, coneguin el patrimoni històric del nostre poble.

 

Entre dimarts passat i avui dijous els professors, implicats fins al punt de comparèixer vestits de romans, han organitzat una jornada de "Happening" per explicar a l'alumnat, a grans trets, les característiques del projecte.  Jornada on l'alumnat han rebut la visita de la delegada de Cultura i la regidora d'Educació de l'Ajuntament de Manacor les quals han vingut per encomanar-los directament a ells l'ajuda de fer aquesta tasca de divulgació del projecte i on els han mostrat un vídeo demostració de la feina que ja s'ha fet, damunt del Derelicte de ses Llumetes des del 2008.

 

 

 

Llegeix més...

PUNTUACIÓ D'AULA NETA

concurs aula neta

MANIFEST DE LA III BICICLETADA SOLIDÀRIA DE PORTO CRISTO

2017-04-07 13.54.11Mirau com riu en Gambo. Mirau com riu na Fadji. Mirau com riuen na Iana, na Kolometa i na Kangui. N'Abdou, en Mamahdou i n'Abba. Mirau com riuen!

Cada any es detecten al món 140.000 nous casos de noma, vint vegades la població de Porto Cristo. Actualment, al món, hi ha 500.000 persones afectades per aquesta malaltia, que s'acarnissa especialment amb els més febles, els més petits. L'afecció comença amb una petita inflamació a la boca, com un flegmó, que s'escampa ràpidament per la cara dels infants, i en poques setmanes els provoca la mort. Moltes de les famílies, en veure els nins afectats, segueixen les indicacions dels bruixots de la tribu i els aparten del grup. Amb la cara desfigurada, moren sense remei si no reben tractament. La causa més important d'aquesta malaltia és la desnutrició, que no vol dir necessàriament la manca de menjar, sinó que també pot ser una alimentació desequilibrada.

Des de fa més de vint anys una ONG mallorquina, la Fundació Campaner, creada per Pep Campaner i Marilena Navarro fa feina a la regió de Diffa, a l'est del país africà de Níger, un dels més pobres del món, per lluitar contra aquesta malaltia. Allà, un de cada cent infants pot arribar a patir-la. El noma, en els seus estadis més primerencs, es combat amb l'administració de penicilina al malalt. Quan ja ha afectat les parts toves de la cara, a banda de la penicilina per aturar la infecció bacteriana, també cal practicar al malalt una cirurgia reconstructora del rostre.

Llegeix més...

VISITA A L'EMPRESA QUE GESTIONA ELS RESIDUS DE MALLORCA, TIRME

2017-03-30 17.14.13Els alumnes de 2n d'ESO, gràcies als seus professors de tecnologia Valentí Peris i Maria Antònia Mas, han pogut gaudir d'una visita al al centre de gestió de residuus de Mallorca, TIRME.

El model de gestió de residus implantat a Mallorca a dia d'avui permet aconseguir l'objectiu estratègic de "abocament zero", sobre la base del com, tots els residus urbans i assimilables lliurats al sistema, són valoritzats material o energèticament. És, sens dubte, un projecte ambientalment avançat, socialment acceptat i econòmicament viable. Per a una illa com Mallorca que viu del turisme i, per tant, del seu paisatge i territori, tenir un model de gestió de residus basat en el "abocament zero" no és un capritx, és gairebé una obligació.

L'objectiu d'aquesta sortida era consciensciar a l'alumnat de la importància d'aconseguir l'objectiu de les 4Rs: 

- Reduir Evitar la producció de residus i el seu nocividad, el que requereix un canvi radical en les pautes de producció i consum.

- Reutilitzar Reutilitzar tot el que es pugui, així s'allarga la vida dels productes i es contribuïx a disminuir la quantitat de residus.

- Reciclar Certs materials continguts en els residus poden ser utilitzats com matèria primera per a la indústria, agricultura i altres usos. Amb el reciclatge estalviem recursos i disminuïm la quantitat de residus dels quals ens hem de desfer.

- Recuperar Recuperar, mitjançant el tractament tèrmic dels residus, l'energia continguda en els mateixos. Amb aquest aprofitament energètic estalviem energia provinent d'altres fonts i reduïm en un 90% el volum total de residus sòlids urbans, eliminant el gran impacte visual i ambiental dels abocadors.

Llegeix més...

L'IES PORTO CRISTO I UNICEF VAN DE LA MÀ AL PARLAMENT

IMG 1005Avui migdia una representació dels alumnes de l'IES de Porto Cristo, del Consell de la Infància de l'IMAS i de l'IES Josep Sureda i Blanes, s'han reunit amb el president del Parlament de les Illes Balears, Baltasar Picornell, amb la finalitat de presentar les conclusions del V Parlament Infantil que celebrà l'any passat al Parlament, durant la II Setmana de la Infància. També hi eren presents a la reunió la presidenta d'UNICEF-Comitè Balear, Mercedes del Pozo i el director de l'Oficina de Defensa del Dret del Menor (ODDM), Serafí Carballo; a més dels tècnics Claudio López, coordinador UNICEF-Comitè Balear, Patricia Gresses, tècnica de Política d'Infància, Alonso Medina i Lourdes Lara, de l’ODDM.

Conclusions

Les conclusions presentades pels alumnes han fet referència a la infància refugiada, al benestar i la salut, a la igualtat d'oportunitats i a la protecció

Les demandes que s’han traslladat al president sorgeixen de la reflexió del grups d'infants dels Consells infantils de Formentera, Santa Eulàlia des Riu, Eivissa, Maó, Santanyí i centres educatius de Ses Salines, Santa Maria, Manacor i Palma que participarem en el V Parlament Infantil celebrat el passat dia 18 de novembre de 2016.

Podeu llegir la nota de premsa pitxant aquí. 

Llegeix més...

RUTA PEL GARRIGUER D'INFERN D'EN SALVADOR GALMÉS

Els alumnes de Literatura universal feren un recorregut literari de la novel·la El garriguer d'infern, de Salvador Galmés. Per això agafaren la bicicleta i feren una ruta de 14 quilòmetres visitant els llocs més enigmàtics de la novel·la com ara la possessió d'Infern, sa Carbonera, el puig d'Apare i  el Gorg de ses Planes per així situar la novel·la visualment.

1-la-vall-entre-les-dues-muntanyes

 

Llegeix més...

PROVES IAQSE DE 2n D'ESO

logo IAQSE
Vos informam que la propera setmana, del 9 al 12 de maig, els alumnes de 2n d'ESO hauran de fer les proves de diagnòstic IAQSE.

Què són?

Són un conjunt de proves que s’apliquen a l’alumnat de segon curs d’educació secundària obligatòria de tots els centres. També inclou una série de qüestionaris que responen l’alumnat, les seves famílies, el professor i els directors.
 
Per a què es fa?
 
Aquest tipus d’estudis s’està aplicant a tots els països desenvolupats del nostre entorn europeu, i les nostres lleis educatives més recents contemplen la possibilitat de incorporar-les com una fórmula eficaç per millorar la qualitat i l’equitat de la nostra educació. Ajuden a conèixer millor el que saben fer els escolars i els factors que millor contribueixen al seu aprenentatge.
 
De què s'avaluarà a l'estudiant?
 
Les proves consisteixen en la realització d’exercicis vinculats a les competències bàsiques en comunicació lingüística (català, castellà i anglès) i en competència matemàtica. Les proves es proposen valorar la capacitat d’utilitzar i d’aplicar en la vida quotidiana els coneixements i les destreses adquirides. Això és el que significa avaluar competències bàsiques. Les qüestions que hauran de resoldre s’ajusten al nivell de dificultat habitual del curs que estudien.
 
Com es faran?
 
En quatre matins, en sessions d’una hora emmarcades en el seu horari habitual, l’alumnat respondrà per escrit una bateria de qüestions (iguals per a tots els centres). La Comissió d’Avaluació de Diagnòstic, constituïda a cada centre, s’encarregarà de garantir la qualitat i homogeneïtat de l’aplicació i execució de tot el procés.
 
En el nostre institut l'avaluació es realitzarà dins d'aquest horari.
 

Horari

Dimarts

9 de maig

Dimecres

10 de maig

Dijous

11 de maig

Divendres

12 de maig

8:00 - 8:55 Anglès Castellà Català Matemàtiques
 
Els professors responsables repartiran una contrassenyaper alumne per a accedir al programa IAQSE. Un pic de dins cada alumne anirà responent a una bateria de preguntes relacionades amb l'assignatura avaluada (podeu veure un exemple aquí mateix) .
 
 
Quines seran les pautes d'aplicació de cada matèria examinada?
 
Si voleu conéixer les pautes d'aplicació clicau damunt de cada asssignatura en la graella de l'horari anterior.
 
 EXEMPLES D'EXÀMENS D'ALTRES ANYS.
 
- Les professores del departament d'anglès vos han deixat un parell d'exàmens model amb les seves respostes per a que practiqueu si vos ve de gust.
 
 
- Les professores del departament de català vos han deixat un parell de models de prova
 
 
- Els professors del departament de matemàtiques vos han deixat un parell de models de prova
 
 
- Les professores del departament de castellà vos han deixat un parell de models de prova.
 
 
.

LA CASA DELS MEUS SOMNIS

Captura de pantalla 2017-04-24 a les 18.21.15Avui ha vengut a fer-nos una visita l'arquitecte tècnic, Guillem Jaume, que ha estat l'encarregat de donar el "sus" del proper projecte que han encetat els alumnes de 2n d'ESO: "La casa dels teus somnis".

Els ha comentat que avui en dia els arquitectes ja comencen a dissenyar les cases del futur i donat que els nostres alumnes, d'aqui 15 o 20 anys podríen ser clients seus, ha trobat interessant, com a estratègia de màrqueting, conèixer de primera mà com s'imaginen la casa que els agradaria comprar si tinguéssin la possibilitat en un futur relativament pròxim.

Els nostres alumnes idò, d'aquí a final de curs hauran de dissenyar la seva pròpia casa, emprant un programa 3D, per després construir-la en forma de maqueta.

Esperem que aquest projecte els engresqui i que a finals de juny hi hagi una gran exposició d'idees imaginatives i creatives de cases del futur. Qui sap, igual entre ells tenim un futur Norman Foster o una futura Zaha Hadid  

 

 

 

 

 

 

 

Llegeix més...

CONCURS AGENDA ESCOLAR 2017-2018

17814377 610194802503839 6244834775079425973 o

A IB3 RÀDIO XARREN DEL NOSTRE PROJECTE "DE LA PLAT AL MAR"

Ara mateix a IB3 Ràdio, frequència 106.8, els professors que han dissenyay el projecte "De la mar al plat", Lina Riera, Maria Paula Vidal i Antoni Riera, participen en el programa "Del camp a la mar" per xerrar del que ha estat tant el procés de disseny com el d'aplicació amb els nostres alumnes de 1r i 2n d'ESO. 

Podeu escoltar l'entrevista de ràdio clicant aquí 

17835114 610236215833031 1208123786500858483 o