Documents de centre

Aquest Projecte Educatiu estableix les lĆ­nies d’actuació per a tots els membres de la comunitat educativa del nostre centre i Ć©s, alhora, elĀ compromĆ­s del centre amb la societat.

La Concreció Curricular del centre és el document que desenvolupa, completa, adequa i concreta el currículum oficial. 

Acordat pel claustre, defineix les lĆ­nies educatives del centre, que donen coherĆØncia i continuĆÆtat a les progamacions docents que formen part de tota l’etapa educativa

La PGA és la Programació Anual del Centre i concreta les actuacions per a cada curs a partir del projecte educatiu de centre.

Document institucional que forma part del Projecte educatiu de centre en quĆØ es concreten les Normes d’Organització, participació, Funcionament i ConvivĆØncia del centre.

El Projecte Lingüístic de centre Ć©s el document en quĆØ s’estableix el tractament de les llengües al centre.

El Pla Digital de Centre ha estat consensuat i desenvolupat pels membres encarregats de dinamitzar i millorar la CompetĆØncia Digital Educatica del centre.

El Pla d’Atenció a la Diversitat Ć©s el marc en el quĆØ es recullen les actuacions que el centre educatiu preveu per ajustar l’atenció educativa a les caracterĆ­stiques i necessitats de tots els alumnes.

El Pla de ConvivĆØncia i Benestar recueix un conjunt d’estratĆØgies i pautes d’actuació per fomentar la convivĆØncia i benestar escolar i garantir un entorn segur.

El Pla d’Igualtat i Coeducació Ć©s el document, que dins del Pla de ConvivĆØncia, recull el conjunt d’estratĆØgies i pautes d’actuació que tenen com a objectiu la implementació de la Coeducació i la Igualtat en la prĆ ctica pedagògica de l’IES Portocristo.

El Pla d’Orientació i Acció Tutorial Ć©s el document on es concreten els objectius i les activitats que duu a terme el professorat aixĆ­ com altres professionals pel que fa a la tutoria i a l’orientació.Ā 

Document queĀ  tĆ© com a objectiu potenciar la comunicació, la participació, la implicació, el compromĆ­s i la coresponsabilitat entre els centres i les famĆ­lies en l’educació de l’alumnat.

DesplaƧa cap amunt