La Biblioteca i la Comissió LingüĆstica de lāIES Portocristo organitza el 1r Concurs de Microrelats i el 1r Concurs de Poesia Visual per a celebrar la festivitat de Sant Jordi.
El dia 14 d’abril es farĆ un microrelat a ESO i un poema visual a batxillerat durant l’hora de Pla Lector. Els dos concursos tenen doble premi: en el de microrelats hi haurĆ dos guanyadors que es repartiran entre les categories de primer cicle (1r i 2n) i segon cicle (3r i 4t). El mateix dia i a la mateixa hora, els alumnes de batxillerat faran un poema visual i podran optar a dos premis.
Aquest certamen vol contribuir al foment de lāĆŗs de la llengua catalana a travĆ©s de lāelaboració de relats breus de carĆ cter literari.
Us animam a participar-hi!

Bases
Microrelats
Presentació
La Biblioteca i la Comissió lingüĆstica de lāIES Portocristo organitza el 1r Concurs de Microrelats per celebrar la festivitat de Sant Jordi. Aquest certamen vol contribuir al foment de lāĆŗs de la llengua catalana a travĆ©s de lāelaboració de relats breus de carĆ cter literari.Ā
1. CATEGORIES
Sāestableixen dues categories:
1.1. Primer Cicle. Hi pot participar tot lāalumnat de 1r i 2n dāESO.
1.2. Segon Cicle. Hi pot participar tot lāalumnat de 3r i 4t dāESO.
2. REQUISITS
2.1. Els microrelats sāhan dāescriure en catalĆ .
2.2. Tots els microrelats que es presentin han de ser originals, inĆØdits i no premiats en altres certĆ mens literaris.
2.3. Cada persona participant només pot presentar un únic treball.
2.4 El microrelat sāescriurĆ a mĆ presencialment dia 14 dāabril en temps del Pla lector a la Biblioteca del centre
2.5 El microrelat tractarĆ sobre un tema que es donarĆ a conĆØixer el mateix dia del certamen
3. CARACTERĆSTIQUES TĆCNIQUES
3.1 Els microrelats han de constar de dues parts: un tĆtol i una narració.
3.2. Els microrelats han de tenir una extensió mĆ xima de 100 paraules (sense comptar els del tĆtol).
3.3. Intentau que tenguin una bona presentació i que no hi hagi faltes dāortografia. Si Ć©s necessari (i teniu temps), podeu fer-ne un esborrany i desprĆ©s entregar lāescrit vĆ lid.
4. TRAMESA
4.1 Tots els originals sāhan de presentar abans que acabi la classe de Pla Lector. Quan els professors organitzadors donin lāavĆs final, haureu de deixar el boli damunt la taula i entregar el relat.
4.2 A darrere del full sāhi ha de fer constar el nom i llinatges de lāautor o autora i el curs.
5. PREMIS
5.1. El jurat ha de declarar dos microrelats guanyadors per a cada categoria.
5.2. Sāestableixen els dos premis següents per a cada categoria:
1r premi: un lot de material de Pla lector, tres dies de berenar i beguda gratuĆÆta
2n premi: un lot de material de Pla lector, un dia de berenar i beguda gratuĆÆta
5.3. Els premis poden quedar deserts si aixĆ ho determina el jurat.
5.4. Es poden concedir tots els accĆØssits que el jurat consideri oportuns.
5.5. La data de lliurament dels premis en quĆØ es comunicarĆ per correu electrònic a les persones guanyadores i seān farĆ difusió a travĆ©s dels canals de comunicació habituals del centre.
5.6 El jurat estarĆ format per la Comissió de Biblioteca i la Comissió lingüĆstica.
5.7 Els relats podran ser publicats en els canals de comunicació habituals del centre.
Bases
Poemes visuals
REQUISITS
2.1. Els poemes visuals sāhan dāescriure en catalĆ .
2.2. Tots els poemes visuals que es presentin han de ser originals, inĆØdits i no premiats en altres certĆ mens literaris.
2.3. Cada persona participant només pot presentar un únic treball.
2.4 El poema visual sāescriurĆ a mĆ presencialment dia 14 dāabril en temps del Pla lector a la Biblioteca del centre
2.5 El poema visual tractarĆ sobre un tema genĆØric que es donarĆ a conĆØixer el mateix dia del certamen
2.6 Es pot dur de casa tot el material necessari per fer el poema visual: materials reciclats, pintures, retalls de revistes o diarisā¦
2.7 Cal recordar que el poema visual sāha dāentendre com una forma dāexpressió artĆstica, caracteritzada en general, però no de manera imprescindible, per la combinació de la paraula i la imatge. Ćs una forma experimental en quĆØ la imatge, lāelement plĆ stic, en totes les facetes, tĆØcniques i suports, predomina sobre la resta dels components.
2. CARACTERĆSTIQUES TĆCNIQUES
2.1 Els poemes visuals han de constar dāun tĆtol.
2.2. Sāhi pot emprar qualsevol tĆØcnica i suport plĆ stic.
2.3. Intentau que tenguin una bona presentació i que no hi hagi faltes dāortografia. Si Ć©s necessari (i teniu temps), podeu fer-ne un esborrany i desprĆ©s entregar lāobra vĆ lida.Ā
3. TRAMESA
3.1 Tots els originals sāhan de presentar abans que acabi la classe de Pla Lector. Quan els professors organitzadors donin lāavĆs final, haureu de deixar el boli damunt la taula i entregar el treball.
3.2 A darrere del full sāhi ha de fer constar el nom i llinatges de lāautor o autora i el curs.
4. PREMIS
4.1. El jurat ha de declarar dos poemes visuals guanyadors per a cada categoria.
4.2. Sāestableixen els dos premis següents per a cada categoria:
1r premi: un lot de material de Pla lector, tres dies de berenar i beguda gratuĆÆta
2n premi: un lot de material de Pla lector, un dia de berenar i beguda gratuĆÆta
4.3. Els premis poden quedar deserts si aixĆ ho determina el jurat.
4.4. Es poden concedir tots els accĆØssits que el jurat consideri oportuns.
4.5. La data de lliurament dels premis en quĆØ es comunicarĆ per correu electrònic a les persones guanyadores i seān farĆ difusió a travĆ©s dels canals de comunicació habituals del centre.
4.6 El jurat estarĆ format per la Comissió de Biblioteca i la Comissió lingüĆstica.
4.7 Els poemes visuals podran ser publicats en els canals de comunicació habituals del centre.